Bildungsstand der Bevölkerung nach höchstem Bildungsabschluss 
Anteil der Bevölkerung mit Abschluss auf Tertiärstufe 
Anteil der Bevölkerung mit tiefer Bildung 
Subjektive Beurteilung des Bildungssystems 
Definitionen/Bemerkungen:
Fragestellung: «Wie beurteilen Sie, alles in allem, den aktuellen Zustand des Schul- und Bildungssystems (des jeweiligen Landes)?» Skala von 0 (sehr schlecht) bis 10 (sehr gut). In der Grafik angeführt sind die Anteile mit Werten 0-2 («sehr schlecht») und 8–10 («sehr gut»).
Stichprobengrösse: ESS 2014 (ES,UK: 2012): 1532–3045, gewichtete Daten
Quellen: ESS 2014 (ES,UK: 2012)
Seite ausdruckenDaten im Excel-Format herunterladen
